Утвердительные предложения
Если мы хотим сказать, что что-то происходит прямо сейчас (now, at the moment), к
нам на помощь прилетает дракончик.
Жил-был дракончик Present
Continuous.
У него было три
головы - am, is, are.
У всех голов были
свои собственные друзья.
Голова am была не
очень дружелюбная, поэтому у неё был только один друг - I.
Голова is дружила
сразу с троими - с he, she и it.
Голова are тоже имела
троих друзей - we, you, they.
На теле дракончика
жил глагол, например, go.
А ещё у дракончика
был хвостик -ing.
Когда мы говорим, что прямо
сейчас что-то происходит, мы обязательно называем сначала друга дракона
(например, I), затем голову дракона, которая с ним дружит (в данном случае,
am), дальше идём по телу дракончика и видим глагол (например, go), и конечно не
забываем хвостик дракона -ing. Получается:
I am going.
Ни в коем случае нельзя оставить бедного дракончика без
друга, иначе он обидится:
Am going. - так неправильно!
Нельзя оторвать от дракончика голову, иначе какой же это дракончик:
I going. - так неправильно!
Нельзя потерять тело дракончика:
I am ing. - так неправильно!
И не нужно отрывать
дракончику хвостик:
I am go. - так неправильно!
Правильно называть всех по-порядку: сначала
друга, потом голову, потом тело и в конце хвостик.
I am going.
Отрицательные предложения
А ещё жила-была частичка not. Она была страшной злюкой и вечно всё отрицала: “Нет, нет,
нет!”.
Когда она приходила к дракончику Present Continuous, она
садилась к нему на шею.
Получается:
I am not going.
Вопросительные
предложения
Дракончик был очень любопытный. И когда он хотел что-то
спросить, он вытягивал шею далеко вперёд, стремясь всё узнать первым, даже
раньше своих друзей:
Am I going?
Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец.
